-14%
ЗНО 2020 Українська література. Комплексне видання : Радченко І. Літера. купити
-
Посібник розроблено на зразок тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання. Завдання подано за варіантами відповідно до програмових вимог ЗНО з української мови та літератури. Правильні відповіді для самоконтролю наведено в кінці збірника. Структура посібника дозволяє користуватись ним як самостійно, так і на уроках. Видання призначено для випускників загальноосвітніх навчальних закладів і вчителів української мови та літератури.
Зовнішнє незалежне оцінювання - це підсумок тривалої й важкої роботи кожного з вас. Тому підготовка до нього починається дуже рано, щоб отримані результати ЗНО втішили вас, дали змогу вступити до обраного вишу і здобути омріяну спеціальність. У цій підготовці вашими помічниками, звичайно, є вчителі, а також підручники, посібники, журнали, зрештою, Інтернет. Таке розмаїття джерел інформації втішає, а з іншого боку - непокоїть, адже кожен із вас, думаємо, мріє про такий посібник, що буде доступний за способом викладання теми, задовольнить обсягом та якістю (там не має бути зайвої інформації, а лише те, що передбачено програмою ЗНО), допоможе корисними порадами, справді - посібник-друг, якому можна довіритись у такій відповідальній справі, як підготовка до ЗНО. Радимо звернути увагу на наш посібник, де ПОВНО розглянуті УСІ теми, передбачені програмою ЗНО.
Цей посібник ставить на меті кілька завдань:
• ознайомити абітурієнтів із програмою ЗНО з української літератури, що дозволить кожному з вас визначити обсяги й рівень навчального ма¬теріалу і розрахувати відповідний час підготовки до ЗНО;
• допомогти повторити й систематизувати вивчений матеріал з української літератури; для цього автори подали відповідний теоретичний матеріал, який у межах чинної програми ЗНО з української літератури дозволить вам засвоїти відомості щодо літературного процесу, українських письменників, особливостей внесених до програми художніх творів, а також матеріал з теорії літератури;
• практично підготуватися до складання тестів як форми зовнішнього незалежного оцінювання, тому автори розробили достатню тестову базу відповідно до чинної програми ЗНО, де кожний із вас має можливість потренуватися (як з учителем, так і самостійно) виконувати характерні для
ЗНО тестові завдання; до того ж ви зможете навчитися правильно заповнювати бланки відповідей, щоб уникнути технічних помилок;
• дати методичні, психологічні й організаційні поради щодо підготовки до ЗНО, які допоможуть, економлячи сили й час, одержати високий результат.
Що таке ЗНО?
Ця абревіатура уже міцно ввійшла до лексики су¬часного старшокласника. ЗНО - зовнішнє незалежне оцінювання - це вступні випробування до вищих навчальних закладів, які проходить кожний, хто бажає мати вищу освіту. У багатьох країнах світу існують подібні випробування, вони по-різному називаються, мають різні форми. В Україні ЗНО відбувається у тестовій формі.
Тест (від англ. test - випробування) - коротке стандартне завдання, метод випробування, що застосовується для оцінювання рівня знань, умінь і навичок людини.
Зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і літератури має такі особливості: тест з української мови і літератури матиме два рівні складності: базовий та поглиблений.
Абітурієнт, що обрав базовий рівень, під час реєстрації на зовнішнє незалежне оцінювання в пункті тестування отримає зошит на 16 сторінок із 58 завданнями та два бланки відповідей (бланк А і бланк Б).
Завдання 1-33 і завдання 58 передбачають пе-ревірку знань, умінь і навичок з української мови.
Це завдання з вибором однієї правильної відповіді з чотирьох запропонованих (№ 1-10, № 29-33), завдання з вибором однієї правильної відповіді
з п’яти запропонованих (№ 11-23), завдання на встановлення відповідності (№ 24-28) і завдання з розгорнутою відповіддю (№ 58).
Слід звернути особливу увагу, що результати виконання завдань з української мови № 1 -33 та 58 будуть зараховуватися як державна підсумкова атестація.
Завдання 34-57 перевірятимуть знання, уміння й навички з української літератури. Серед них також є завдання з вибором однієї правильної відповіді з п’яти запропонованих (№ 34-53) і завдання на встановлення відповідності (№ 54-57).
На виконання всіх завдань базового рівня відводиться 150 хвилин.
Якщо абітурієнт обрав тест поглибленого рівня, то він отримає зошит на 20 сторінок і виконуватимете 74 завдання. Результати роботи заносяться до бланків А, Б, А+ і Б+.
Тест поглибленого рівня охоплює всі завдання базового рівня і додаткові складніші завдання (№ 63- 74). Завдання з української літератури вимагатимуть установлення послідовності (№ 63-66) і вибір однієї правильної відповіді з п’яти запропонованих (№ 59-62). Завдання з української мови (№ 67-74) передбачатимуть відкриту коротку відповідь у вигляді одного-двох речень.
На виконання всіх завдань базового і поглибленого рівнів буде відведено 210 хвилин.
Правила проведення ЗНО, розроблені й затверджені Міністерством освіти і науки України, регулюють умови випробування (день, тривалість, права й обов’язки усіх його учасників). Такі правила можуть змінюватися рік від року відповідно до ситуації (загальна кількість абітурієнтів, кількість сесій, технічні умови тощо), проте є єдиними на території України. З метою забезпечення максимального рівня об’єктивності й державного контролю ЗНО проводиться і поза загальноосвітнім, і поза вищим навчальним закладом.
Звичайно, ЗНО не є найоптимальнішою формою перевірки рівня знань, умінь і навичок абітурієнта, проте воно має ряд суттєвих переваг, основними з яких є:
• високий ступінь захисту від корупції під час вступної кампанії;
• забезпечення рівного доступу до вищої освіти усіх громадян України незалежно від їхнього місця проживання, соціального статусу, національності тощо;
• усунення суб’єктивних чинників щодо оцінювання відповідей учнів;
• підвищення рівня власної відповідальності абітурієнта за підготовку й виконання тестових завдань. -
ВСТУП . Що таке ЗНО і як до нього правильно підготуватися - - - - - - - - - З
Тем а 1. ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
Аналіз художнього твору (Узагальнена схема з коментарями) - - - - - - - - - 9
Тестові завдаиня до meAtи 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -25
Тема 2
ФОЛЬКЛОР - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 27
Обрядові пісні - - - - - - - - - - - - - - - - - -·- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 28
Суспільно-побутові пісні - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 29
Родинно-побутові пісні - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ЗО
Українські балади - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - З 1
Історичні пісні - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 32
Пісні Марусі Чурай - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 34
Українські думи - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 35
Тестові завдання до meAtи 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -38
Тем а З . ДАВНЯ ЛІТЕРА ТУРА - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 40
Історичні умови - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 40
Григорій Сковорода - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 48
Тестові завдання до meAtu З - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -53
ЛІТЕРАТУРА КІНЦЯ XVIII - ПОЧАТКУ ХХ ст.
Тема 4
Іван Котляревський - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 55
Тарас Шевченко. Життя і творчість - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 68
Тестові завдання до теАtи 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -7 5
Тема 5
Пантелеймон Куліш - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 79
Іван Нечуй-Левицький - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 86
Тестові завдання до теАtи 5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -92
Тема 6
Панас Мирний (Панас Якович Рудченко) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 94
Українська драматургія другої половини ХІХ століття - - - - - - - - - - - - - - 99
Іван Карпенко- Карий - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 ОО
Іван Франко - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 102
Тестові завдання до теАtИ 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 107
ЛІТЕРАТУРА ХХ СТОЛІТТЯ
Тема 7
Михайло Коцюбинський - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 109
Ольга Кобилянська - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 116
Леся Українка (Лариса Петрівна Косач)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 118
Василь Стефаник - - - - - -,- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 130
Тесrпові завдання до теми 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 131
Тема 8
Українська література 20-30-х років ХХ ст. Історичні умови - - - - - - - - 133
Основні стильові напрями 20 -30-х років ХХ ст. - - - - - - - - - - - - - - - - - - 136
Микола Вороний - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 141
Олександр Олесь - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 141
Павло Тичина - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 142
Максим Рильський - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 146
Тестові завдатm до теми 8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 148
Тема 9
Микола Хвильовий - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 150
Юрій Яновський - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 154
Володимир Сосюра -· - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 156
Микола Куліш - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 156
Остап Вишня - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 159
Валер'ян Підмогильний - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 161
Богдан-Ігор АнтониLJ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 165
Тестові завдання до теми 9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 166
Тема 10
Олександр Довженко - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 168
Олесь Гончар - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 172
Андрій Малишко - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 173
Шістдесятництво - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 17 5
Василь Симоненко - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 176
Григір Тютюнник - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 177
Василь Голобородько - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 178
Тестові завданпя до теми 10 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 179
Тема 11
Василь Стус - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 181
Іван Драч - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 184
Ліна Костенко - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 185
Твори українських письменників-емігрантів - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 187
Євген Маланюк - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 188
Іван Багряний (Лозов'ягін) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 189
Сучасний літературний процес- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 192
Сучасні ча'сописи та альманахи - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 197
Тестові завдання до те.ми 11- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 199
СЛОВНИК ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ТЕРМІНІВ - - - - - - - - - - - - - - - 201
ТРЕНУВАЛЬНІ ТЕСТИ У ФОРМАТІ ЗНО - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 215 1
ДОДАТОК!
Узагальнена таблиця програми ЗНО з української літератури - - - - 248
ДОДАТОК2
Висловлювання про письменників - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 257
ДОДАТОК3
Літературні напрями і теLrЇЇ . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 263
ВІДПОВІДІ НА ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 265