Тестові завдання у форматі ЗНО та ДПА 2020 Англійська мова. Exam Support. Євчук, Доценко

У посібнику подано 15 комплексних варіантів тестових завдань для формування практичних навичок виконання тестів з англійської мови у форматі ЗНО .

Прослухати фрагменти текстів частини « Розуміння мови на слух (аудіювання)» можна на сайті видавництва http://abetka.in.ua/ у розділі « Мультимедійні додатки».

Посібник «Exam Support» містить матеріали для ефективної підготовки до тестування з англійської мови. Він містить 15 тестів, зразки бланків відповідей, тексти для аудіювання та ключі для самоконтролю.

Зміст і складність тестів відповідає Програмі зовнішнього незалежного оцінювання, що враховує 
специфіку вивчення іноземної мови на рівні стандарту або академічному та на профільному рівні.

Кожен тест складається з чотирьох частин: «Розуміння мови на слух (аудіювання)», «Читання», «Використання
мови» та «Письмо». Згідно з Програмою ЗНО, у тесті з англійської мови використовуються завдання-п'яти форм:
1. Завдання 3 вибором однієї правильної відповіді (№ 1-6, 12-16, 22-26). До кожного завдання подано 3 варіанти відповіді, з яких лише один правильний .
2. Завдання на визначення правильності/неправильності твердження (№ 7-11 ). У завданнях пропонують визначити правильність чи неправильність наведеного твердження щодо змісту прослуханого/прочитаного.
З. Завдання на встановлення відповідності (№ 7-21, 27-32). У завданнях пропонується підібрати заголовки до текстів/частин текстів із поданих варіантів; твердження/ситуації до оголошень/ текстів; з а питання до відповідей або відповіді до запитань.
4. Завдання на заповнення пропусків у тексті (№ 33-58). У завданнях пропонується доповнити абз аци/ре чення в тексті реченнями/частинами речень , словосполученнями/словами із поданих варіантів .
5. Завдання з розгорнутою відповіддю (N9 59). Завдання передбачає створення власного висловлення у письмовій форм і відповідно до запропонованої комунікативної ситуації.
Матеріал базується на автентичних зразках мови , охоплює реалії сучасного життя, що пов 'язані з інтересами та комуні кативними потребами сучасної молоді.